Pendekatan Asa Penulisan Karangan

Detik STPM 2016

Peperiksaan STPM 2016 15.11.2016 12:00 137 Days

Daftar Pengumuman

Log Masuk



Kalendar Aktiviti

« < June 2016 > »
S M T W T F S
29 30 31 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 1 2

Aktiviti Terkini

No events

Undian

Keberkesanan Laman Web Ini?
 

Waktu Solat

[ Tukar Kawasan ]
Tutup

Jumlah Pelawat

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterHari Ini120
mod_vvisit_counterSemalam110
mod_vvisit_counterMinggu Ini532
mod_vvisit_counterBulan Ini1207
mod_vvisit_counterKeseluruhan1592897
Utama Tip & Panduan Pendekatan Asas Penulisan
Ulti Clocks content
Pendekatan Asa Penulisan Karangan PDF Print E-mail

Asas penulisan sesebuah karangan ialah kemahiran membina perenggan sama ada perenggan pengenalan, perenggan isi atau perenggan penutup. Hal ini disebabkan pemerengganan merupakan unsur penting pembentukan fizikal sesebuah karangan. Sebagai contoh, melalui perenggan pengenalan, pelajar dapat menyampaikan idea awal untuk memancing minat pembaca. Selain itu, pengenalan seharusnya dapat memberi gambaran ringkas tentang hala tuju penulisan yang akan dipersembahkan. Manakala perenggan isi pula merupakan badan sesebuah karangan. Keutuhan perenggan isi pula bergantung pada isi yang dihuraikan dengan jelas. Seterusnya, perenggan penutup merupakan kesimpulan penulis terhadap tajuk yang dibincangkan.

Berikut ialah contoh bahan pengajaran tentang cara-cara menulis perenggan pengenalan, perenggan isi, dan perenggan penutup. Pelajaran disampaikan secara induktif.

Paparan 1 : Ciri-ciri pengenalan

Pengenalan

  • Merupakan wajah sesebuah karangan
  • Seharusnya mengandungi pernyataan soalan (PS), latar belakang isu yang diperkatakan (LBI) dan kehendak soalan (KS)
  • Jumlah perkataan antara 80-90 patah kata

 

Manakala paparan (2) pula memaparkan satu persoalan karangan. Berdasarkan soalan tersebut, ciri-ciri perenggan pengenalan dijelaskan oleh guru seperti:

Paparan 2 : Penulisan Pengenalan

Telefon bimbit kini semakin digemari oleh masyarakat tanpa mengira golongan. Jelaskan sebab-sebab alat ini menja